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octubre 10, 2014

San Juan Bosco y Santa María Mazzarello- Educar hoy es un desafío.




De un tiempo a esta parte, hemos vivido cambios vertiginosos con relación a los procesos de cambio cultural, de aprendizaje, de socialización… estas implican participación reflexión, interacción, diversidad, desafíos,  ritmos y sensibilidades diferentes, ante el avance de las tecnologías de la información y comunicación. Educar hoy es un desafío permanente… contando  con estos medios que influyen y nos copan tanto en forma positiva o dañina, pues implica formación de criterios, acompañamiento, discernimiento, análisis con respecto a las informaciones o datos con que se cuentan en la red.  El impacto que conlleva el nuevo marco globalizado del mundo actual y sus difundidas, ineludibles y poderosas herramientas tecnológicas,  lleva a la humanidad a una revolución en todos los ámbitos sociales que afecta muy especialmente, al desarrollo humano y a la labor educativa.
Estamos ante una nueva cultura que supone nuevas visiones para entender el mundo que nos rodea, se nos ofrece nuevos sistemas de comunicación que se propagan con rapidez a cualquier lugar e instrumentos, presenta nuevos valores, normas de comportamiento y una cambiante sociedad, las necesidades de  formación por lo tanto de los adultos es continua y necesaria.
Estamos sometidos a vertiginosos cambios, nuevas problemáticas, exigiéndonos múltiples competencias, iniciativas, creatividad, uso de las herramientas tics, trabajo en equipo, para crear el conocimiento exacto que nos permita afrontar las situaciones con éxito.
Hoy, el docente, el formador, estamos invitados a una mentalidad más abierta, a ser el mediador, a ser más accesible para poder ayudar a los educandos a “aprender a aprender”, promoviendo su desarrollo cognitivo y personal mediante actividades variadas y significativas, manteniendo una actitud investigadora y crïtica para que vayan construyendo su propio conocimiento.

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